Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Семинар

Код 11352

  • Курс направлен на приобретение знаний и умений, необходимых для эффективной работы с кризисной семьей и несовершеннолетними Cеминар Современные технологии по работе с кризисной семьей и несовершеннолетними Программа курсов 6 дней Курс

    Для кого

    руководители и специалисты Комитетов и учреждений социальной защиты, образования, молодежной политики и все заинтересованные лица.

    Программа

    Программа курсов (6 дней):

    Курс направлен на приобретение знаний и умений, необходимых для эффективной работы с кризисной семьей и несовершеннолетними.

    1. Основные направления государственной социальной политики по улучшению положения семей с несовершеннолетними детьми:
    - реализация семейной политики на региональном и местном уровнях;
    - системный подход в социальной поддержке семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
    - разграничение полномочий между государственными службами по проблемам семьи и детства и учреждениями социального обслуживания семьи с несовершеннолетними детьми. Стандарты социального обслуживания семей с детьми;
    - программы по укреплению семейных традиций.

    2. Концепция семейной политики в Санкт-Петербурге. Опыт работы Санкт-Петербурга по международным проектам по проблемам семьи и детства.

    3. Социальные учреждения, работающие с семьями и детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации:
    - центр социальной помощи семье с детьми;
    - социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних;
    - социальная гостиница;
    - кризисный центр для женщин. Программа «Маленькая мама»;
    - открытая приемная для несовершеннолетних.

    4. Уличная социальная работа с безнадзорными и беспризорными.
    Практическая модель уличной службы Санкт-Петербурга. Служба «Ребенок на улице».

    5. Служба участковых социальных работников:
    - структура службы;
    - критерии отбора семей;
    - документация социального работника (краткая оценочная форма, договор с семьей, отчетная документация, блокнот социального работника).

    6. Социальное партнерство с общественными некоммерческими организациями по социальной поддержке семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

    7. Развитие семейных форм жизнеустройства детей. Семейные воспитательные группы.

    8. Новые технологии социальной работы с кризисной семьей и детьми. Адаптация зарубежного опыта работы на примере Санкт-Петербурга.

    9. Насилие в семье как социальная проблема. Причины и механизмы насилия:
    - социально-психологическое сопровождение пострадавших от семейного насилия;
    - работа с отдельными случаями насилия как одна из ведущих технологий социальной работы с семьей;
    - психотерапия людей, переживших насилие. Проблемы, методы.
    Опыт работы реабилитационного центра для несовершеннолетних.

    10. Формирование межведомственных мультибригадных команд управленцев и специалистов, работающих с семьями и детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации.

    11. Синдром «профессионального выгорания» специалистов помогающих профессий.

    Посещения ведущих социозащитных учреждений для несовершеннолетних Санкт-Петербурга.

    Занятия проводят руководители и ведущие специалисты-практики Санкт-Петербурга.

    Практические занятия проводятся на базе центров и сопровождаются уникальными видеоматериалами.

    Всем участникам курсов выдается Удостоверение о повышении квалификации государственного образца по специальности «Социальная работа» (лицензия А № 282590 от 30.06.2008).
    Для получения Удостоверения слушателям курсов необходимо предоставить реферат по теме курсов (объем произвольный). Реферат можно выслать заранее на электронный адрес os@cntiprogress.ru.

    Курсы предполагают очно-заочную форму обучения.

    Все участники обеспечиваются комплектом информационно-методических материалов по тематике курсов.

    Для всех участников организованы ежедневные обеды и культурная программа, включающая обзорную экскурсию по Санкт-Петербургу и посещение одного из пригородов, входящего в Дворцово-парковое Ожерелье Санкт-Петербурга.