Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Курс повышения квалификации

Код 33263

  • Программа семинар предполагает интенсивное практико-ориентированное обучение. Знакомство с инновационным опытом школ СПБ по введению ФГОС ООО и СОО и особенностями современного образовательного процесса; рассмотрение психолого-педагогических и управленческих аспектов реализации ФГОС

    Для кого

    для руководителей общеобразовательных организаций, методических центров

    Программа

    1. Понятие "системные изменения" и его интерпретация в сфере образования.
      • Введение ФГОС на уровнях основного и среднего общего образования как новая философия образования и пространство стратегии и тактики школы.
      • Государственная политика и нормативные документы РФ в сфере ФГОС ООО и СОО.
    2. Психолого-педагогические и управленческие аспекты реализации ФГОС. Основные затруднения образовательной организации при введении ФГОС ООО и СОО и способы их эффективного решения.
    3. Основная образовательная программа школы как инструмент введения ФГОС ООО и СОО. Рабочие программы по учебным предметам и внеурочной деятельности, технологические карты уроков.
    4. Современные образовательные технологии и новые формы организации учебной и внеурочной деятельности.
      • Технология смешанного обучения.
      • Сингапурская технология: за и против.
      • Реализация требований ФГОС в соответствии с требованиями СанПин.
    5. Особенности современного образовательного процесса.
      • Новый урок в новых условиях.
      • Проектная деятельность учащихся.
      • Как учителю спроектировать, провести и проанализировать эффективный урок в условиях ФГОС ООО.
      • Понятие "инициативной активности".
      • Проблема домашних заданий и ее решение.
      • Оценка урока в условиях ФГОС с точки зрения администратора и методиста.
    6. Профессиональные стандарты и их связь с реализацией ФГОС.
      • Подготовка педагога и руководителя к реализации ФГОС.
      • Профессиональная психологическая, дидактическая, технологическая компетентность педагога.
      • Требования ФГОС к административной команде образовательной организации.
      • Разработка локальных актов.
      • Взаимодействие с родителями обучающихся.
      • Условия успешной реализации ФГОС в образовательной организации.
    7. Формирование информационно - образовательной среды (ИОС) в соответствии с требованиями ФГОС.
      • Информационно-коммуникационная компетентность учителя-предметника в соответствии с требованиями профстандарта, электронные образовательные ресурсы (ЭОР) и эффективность их использования.
      • Сайт образовательной организации, медиатека, рабочее место учителя и школьника как элементы информационно-образовательной среды.
      • Обеспечение информационной безопасности школьников.
    8. Реализация основной образовательной программы в сетевой форме.
      • Нормативное регулирование сетевой формы реализации образовательных программ, возможности и проблемы. Организационные условия применения сетевой формы реализации образовательных программ. Регламентирование организации образовательного процесса при применении сетевых форм реализации образовательных программ.
      • Практикум 1. Ознакомление с инновационным опытом образовательных организаций Санкт-Петербурга, реализующих основную образовательную программу в сетевой форме. Информационное сопровождение реализации основной образовательной программы в сетевой форме.
    9. Разработка стратегии развития образовательной организации в логике концепции управления качеством. Программа развития как основа организационного обеспечения управления качеством образования. Внутришкольная система управления качеством образования. Система оценивания образовательных результатов обучающихся в контексте ФГОС ООО и СОО. Формирующее оценивание. Организация и сопровождение итоговой аттестации обучающихся в форме защиты индивидуального проекта.

    Практикум 1. Разработка проекта перехода образовательной организации на ФГОС ООО и СОО. Анализ условий реализации ФГОС в образовательной организации (SWOT-анализ, SMART-анализ).

    Практикум 2. Ознакомление с инновационным опытом образовательных организаций Санкт-Петербурга по введению ФГОС ООО и ФГОС СОО. Информационные ресурсы.