Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Семинар

Код 9865

  • Участникам семинара предоставляется возможность ознакомиться с опытом преподавания системы управленческих дисциплин. Акцент будет сделан на общей теории менеджмента, а также на производственном и операционном менеджменте. Выдается удостоверение

    Для кого

    преподаватели, руководители проектов по менеджменту в вузах и колледжах, все заинтересованные лица.

    Программа

    ПРОГРАММА СЕМИНАРА (5 дней):

    Управленческие дисциплины являются неотъемлемой частью подготовки современных специалистов как экономических, так и технических специальностей.
    Роль управленческой подготовки специалистов в вузах и, в большей степени, в послевузовской переподготовке дипломированных специалистов постоянно возрастает. Рыночные преобразования, проходящие в нашей стране, повышают значимость работы управленца-руководителя, требуя от него принятия целенаправленных, обоснованных, эффективных, своевременных управленческих решений, независимо от той прикладной области, в которой он работает.
    Участникам семинара предоставляется возможность ознакомиться с опытом преподавания системы управленческих дисциплин как при обучении студентов экономических и технических специальностей, так и в ходе переподготовки дипломированных специалистов. Акцент будет сделан на общей теории менеджмента, а также на производственном и операционном менеджменте.
    На семинаре рассматриваются интерактивные методы обучения в дисциплинах экономико-управленческого цикла, которые позволяют одновременно превратить обучение в увлекательный процесс самореализации; развить у обучаемых востребованные работодателями практические навыки и умения; организовать обмен мнениями и опытом.

    1. Классификация дисциплин менеджмента. Виды менеджмента. Система менеджмента, его взаимосвязь с другими дисциплинами. Логика эволюционного развития концепции менеджмента.

    2. Основные положения (дидактические единицы), предусмотренные государственными образовательными стандартами высшего и среднего специального профессионального образования при изучении менеджмента.

    3. Структура учебно-методического комплекса дисциплины «Менеджмент».

    4. Состав методического обеспечения в преподавании менеджмента:
    - рабочая программа и ее содержание;
    - контрольные работы, практикум;
    - распределение часов дисциплин по темам и видам работ;
    - обзор тем теоретических занятий;
    - план проведения практических занятий в рамках дисциплины «Менеджмент» (типовые задачи, примеры решений).

    5. Перечень вопросов к зачетам, экзаменам.

    6. Типовые темы дипломных проектов.

    7. Специфика проведения занятий со слушателями системы послевузовской подготовки.

    8. Основная и дополнительная литература (включая авторские разработки), необходимая при изучении дисциплин менеджмента.

    9. Современные методы обучения дисциплинам менеджмента.
    Классификация интерактивных методов преподавания менеджмента.
    Методология преподавания теории менеджмента с использованием приемов и методов активизации восприятия, техника визуализации.
    Специфика применения проектного метода в преподавании менеджмента.
    Методология применения деловых игр, практика использования деловых игр, примеры деловых игр, используемых в преподавании менеджмента.
    Применение кейс-метода, классификация, комплекс материалов по кейс-стади в преподавании менеджмента, практические аспекты применения данного метода.
    Управление процессом анализа, дискуссии, презентации в процессе обучения дисциплинам менеджмента.
    Сценарий проведения занятия с использованием кейс-метода. Оценка качества кейс-стади, критерии их оценки и тест.

    Авторы программы: доктор экономических наук, профессо Санкт-Петербургского государственного политехнического университета Макаров Василий Михайлович; доктор экономических наук, профессор Международной Высшей школы управления СПбГПУ Козлов Александр Владимирович – международный эксперт по обучению проекта BRIDGE (совместная программа СПбГПУ и City University, Лондон), проектов программы TACIS, реализуемых ECORYS (Нидерланды) и ТПП Южного Эльзаса (Франция), научный руководитель методического семинара по интерактивным методам обучения МВШУ СПбГПУ.

    Всем участникам семинара выдается Удостоверение о повышении квалификации государственного образца (72 часа) (лицензия А № 169804 от 26.12.2005).
    Для получения Удостоверения необходимо предоставить в Оргкомитет семинара реферат по теме семинара (объем произвольный).

    Все участники семинара обеспечиваются комплектом информационно-справочных материалов по тематике семинара.

    Для всех участников семинара организованы ежедневные обеды и культурная программа.