Электронно-методический комплекс. Дидактические возможности и технологии электронных средств обучения

О курсе:

Технологии использования информационных технологий для оптимизации учебного процесса в современных условиях реформирования системы образования

Для кого:

специалисты образовательных организаций в области информационных технологий

Программа:

ПРОГРАММА СЕМИНАРА (5 дней):

1. Технологии дистанционного обучения.

2. Опыт различных организаций в использовании технологий дистанционного обучения.

3. Обзор инструментальных систем для создания дистанционных курсов. Критерии выбора инструментальных систем.

4. Обзор Internet-ресурсов для системы образования: образовательные порталы, единое окно доступа к информационным ресурсам, тематические сайты, сайты учебных заведений.

5. Оболочка для создания курсов дистанционного обучения Moodle: основные возможности и характеристики.

6. Административные оболочки.

7. Размещение в Moodle теоретического материала. Размещение тестов и практических заданий. Создание глоссария. Создание форумов и чатов. Учет учебных достижений обучающихся (работа в компьютерном классе).

8. Понятие электронного учебно-методического комплекса.

9. Построение электронного учебно-методического комплекса. Разработка модульной структуры комплекса. Разработка структуры модулей и учебных элементов.

10. Использование графических техник и таблиц для представления содержания учебного материала.

11. Таксономия Блума. Уровни усвоения учебного материала. Проектирование системы тестов и практических заданий для электронного УМК.

12. Использование тестовых заданий. Основные правила построения тестовых заданий.

13. Использование практических заданий. Разработка критериев выполнения практических заданий.

14. Использование современных технологий личностно-ориентированного обучения для работы с электронными УМК. Обзор современных технологий личностно-ориентированного обучения.

15. Проектная технология и особенности ее использования в системе высшего профессионального образования.

16. Технология развития критического мышления и особенности ее использования в системе высшего профессионального образования. Электронный портфолио преподавателя и студента.

17. Технология работы в малых группах и особенности ее использования в системе высшего профессионального образования.

18. Использование современных web-сервисов в обучении.

Занятия проводят: Юрков А.В., д.ф-м.н., профессор кафедры информационных систем в экономике Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ); Костиков А.Н., к.пед.н., доцент кафедры естественно-научных дисциплин Выборгского филиала РГПУ им. А.И. Герцена; Лебедева М.Б., д.пед.н., главный научный сотрудник Института образования РАО.

Все слушатели обеспечиваются комплектом информационно-справочных материалов по тематике семинара.

Для всех участников семинара организованы ежедневные обеды и культурная программа.