Организация работы с молодежью: как привлечь и удержать поколение «зумеров» на предприятии

О курсе:

Курс о том, как привлекать и удерживать молодежь на предприятии, развивать профессиональные навыки. В формате практикумов и тренингов разбираются способы мотивации и приемы формирования комфортной корпоративной среды для раскрытия потенциала молодых специалистов

Для кого:

Для специалистов по персоналу, руководителей служб персонала, специалистов по работе с молодежью, специалистов по программам социального развития персонала

Программа:

1. Привлечение молодых специалистов. Как стать лучшим работодателем для поколения Y, Z.
   • Стратегия обеспечения постоянного потока молодежи в компании. Лучшие практики российских компаний по работе с молодежью.
   • Совершенствование условий для развития профессиональных компетенций и карьеры молодежи.
   • Актуализация каналов поиска и привлечения (социальные сети, карьерные сайты и др.).
   • Формирование НR-бренда компании в молодежной среде. Продвижение внутреннего и внешнего бренда работодателя в молодежной среде. Поиск талантов, начиная со школьной скамьи. Привлечение лучших кандидатов.
   • Event-рекрутмент (конференции по привлечению молодежи, дни открытых дверей, конкурсы).
2. Адаптация молодых работников на предприятии.
   • Системный подход к адаптации молодежи — профессиональный и социально-психологический.
   • Особенности адаптации поколений Y и Z: их ожидания от будущей работы.
   • Преодоление конфликта ожиданий: потребности предприятия и потенциал молодого специалиста.
   • Преодоление конфликта поколений: введение молодых сотрудников в «возрастные» коллективы.
   • Коучинг, менторство, бизнес игры, стартап-проекты как технологии адаптации начинающих работников.
   Практикум: специфика программы адаптации молодого специалиста на предприятии с использованием новых форматов влияния на удержание.
3. Особенности построения системы мотивации для молодежи.
   • Особенности мотивационных подходов в работе с молодежью. Мотивационные профили представителей молодого поколения.
   • HR-тренды в работе с молодым поколением — геймификация, стимулирующая среда и командообразование.
   • Реальные мотиваторы и программы будущего. Роль государства в регулировании молодежной политики в отношении будущих молодых профессионалов.
4. Корпоративная культура как аспект привлекательности и изменений для работы с молодежью.
   • Формирование комфортной корпоративной среды для раскрытия потенциала новых сотрудников.
   • Внутренний PR в интересах молодежи. Поддержание интереса к корпоративной культуре предприятия. Патриотическое воспитание молодежи. Вовлечение молодежи в волонтерскую деятельность.
5. Взаимодействие с вузами и ссузами, и школами. Интеграция производства и образования как основа качественной подготовки молодых кадров необходимой квалификации.
   • Реализация совместных с вузами и ссузами проектов дуального образования.
   • Ранняя профилизация и предпрофильная подготовка учащихся школ.
   • Участие в образовательных выставках и ярмарках профессий.
   • Открытие профильной (корпоративной) кафедры на базе вуза и профильных классов в школах. Федеральный проект «Профессионалитет».
   • Взаимодействие с центрами развития карьеры вузов и ссузов для привлечения кадров.
   • Прием на стажировку и производственную практику студентов вузов и учащихся ссузов.
   • Целевая подготовка кадров в вузах и ссузах. Особенности договорных отношений и ответственность сторон. Практика споров и их разрешения.
   • Сотрудничество между предприятиями, учебными заведениями и органами власти.
6. Правовые аспекты организации работы с молодежью: что работодатель обязан и может делать относительно молодого специалиста.
   • Основы молодежной политики государства.
   • Обзор норм трудового и гражданского права, законодательства об образовании. Последние изменения законодательства, перспективы развития в 2026 году. Приказ Министерства высшего образования и науки РФ № 885, Министерства Просвещения РФ № 390 от 05.08.2020 «О практической подготовке обучающихся», Положения ФЗ от 02.12.2019 № 403-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Особенности реализации норм.
   • Договорные отношения с учебными заведениями по проведению производственной практики. Обязательства сторон.
   • Особенности оформления трудовых отношений, связанных с практикой, профобучением или дополнительным профессиональным образованием в форме стажировки. Обеспечение требований по охране труда.
7. Социальные сети как важный инструмент привлечения персонала и вовлечения молодежи в корпоративную культуру предприятия.
   • Привлечение молодых работников с помощью социальных сетей (Telegram, Вконтакте) и рекрутинговых сайтов.
   • Как использовать соцсети для «омолаживания» корпоративной среды.
   • Популярные цифровые среды и платформы среди молодежи: как выстраивать коммуникации.
   Практикум: создание вовлекающего контента для молодых работников (основы копирайтинга, создание и обработка фото и видеороликов, психология восприятия контента, AIDA, технологии мотивации).
8. Анализ удовлетворенности молодых работников: сбор и анализ данных своими силами.
   • Оценка уровня удовлетворенности персонала: основные методы и приемы.
   • Особенности составления опросников и анкет для оценки удовлетворенности молодых работников. Проверка и анализ исследования.
   • Презентация результатов для руководства (генерального директора, правления и т.д.). Подготовка коммуникационных планов и доведение их до сотрудников.
   • Разработка мероприятий по улучшениям, выполнение и контроль реализации мероприятий.