Адаптивная физическая культура

ПРОГРАММА СЕМИНАРА (5 дней)

1. Основы медицинских знаний в области адаптивной физической культуры. Основные понятия общей патологии и тератологии. Общее учение о болезни; понятие здоровье и болезнь. Понятие и предмет тератологии; классификация врожденных пороков. Основы частной патологии. Комплексная реабилитация больных и инвалидов. Понятие реабилитации            и ее социальное значение, основные принципы и цели реабилитации; основные виды: медицинская, профессиональная, социальная; основные средства реабилитации. Медицинские показания и противопоказания к занятиям адаптивной физической культурой. Основы врачебного контроля в адаптивной физической культуре. Первая медицинская помощь на занятиях адаптивной физической культурой.
2. Основы коррекционной педагогики. Основные понятия специальной психологии. Сурдопсихология, тифлопсихология, олигофренопсихология, психология лиц с двигательными нарушениями и с выраженными речевыми расстройствами. Основные понятия специальной педагогики. Предмет, цели и задачи дефектологии; система образования лиц с недостатками в физическом и психическом развитии в РФ; система учреждений по обучению, воспитанию и содержанию лиц с психическими и физическими недостатками. Основы психопатологии. Симптомы и синдромы психических расстройств. Психология болезни и инвалидности.
3. Теория и методика адаптивной физической культуры. Основные понятия и термины адаптивной физической культуры. Сходства    и различия адаптивной физической культуры и медицины, медицинской реабилитации, физической культуры, профилактической медицины. Виды адаптивной физической культуры, их краткая характеристика. Адаптивное физическое воспитание, адаптивный спорт, адаптивная двигательная реабилитация, адаптивная физическая реабилитация, адаптивная физическая рекреация; принципы и функции адаптивной физической культуры; «пространство» проблем адаптивной физкультуры. Образовательное, научное, правовое и информационное пространство адаптивной физической культуры в Российской Федерации.  Обучение двигательным действиям в адаптивной физической культуре. Основные теоретические концепции обучения двигательным действиям; особенности обучения двигательным действиям инвалидов различных нозологических групп. Развитие физических качеств в адаптивной физической культуре. Особенности развития основных физических качеств у инвалидов и больных различных нозологических групп. Адаптивный спорт. Перспективные виды адаптивной физической культуры: олимпийское, паралимпийское, специальное олимпийское движения. Адаптивная двигательная рекреация. Средства и формы, культивируемые в мире. Опыт работы Центра Рональда Макдональда. Организация адаптивной физической культуры. Внедрение адаптивной физической культуры в практику работы с лицами с отклонениями в состоянии здоровья. Государственные и общественные организации, занимающиеся проблемами инвалидов. Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры. Тренажеры, технические средства; спортивные сооружения.
4. Зачет. Круглый стол.
5. Посещения: Специального Олимпийского Комитета (СОК – СПб); детского дома-интерната № 1, г. Петродворец; специализированной школы.

Занятия проводят: автор программы – С.П. Евсеев, д. пед. н., профессор, зав. кафедрой теории и методики адаптивной физической культуры,декан факультета адаптивной физической культуры СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, засл. работник высшей школы РФ, директор НИИ физической культуры Санкт-Петербурга и ведущие специалисты-практики Санкт-Петербурга.
Лекции сопровождаются демонстрацией уникальных видеоматериалов.

Всем участникам семинара выдается Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации государственного образца по специальности «Физическая культура для лиц с отклонениями состояния здоровья (адаптивная физическая культура)» (лицензия № 24Г-0006 от 01.04.1999).
Для всех участников семинара организованы ежедневные обеды и культурная программа, включающая обзорную экскурсию по Санкт-Петербургу и посещение одного из пригородов, входящего в Дворцово-парковое Ожерелье Санкт-Петербурга.