Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Воспользуйтесь ссылкой на актуальные программы

Курс повышения квалификации

Код курса: 38648

Сетевое взаимодействие в школах

О курсе:

Многим школам не хватает финансирования, материально-техническая база устарела, трудно привлечь учителей на сложные предметы. Решить эти проблемы можно, если объединить ресурсы и усилия. Инструкция по организации сетевого взаимодействия школ и созданию нового образовательного продукта

Для кого:

Для директоров школ, заместителей директоров по учебной работе

Программа:

Нормативные документы о сетевом школьном взаимодействии

Что говорит закон о сетевых партнерствах между производствами и образовательными организациями общего, дополнительного и профессионального образования. Положения Федерального Закона № 273-ФЗ «Об образовании».

Возможности сетевого взаимодействия в программных документах Правительства РФ

План мероприятий по направлению «Кадры и образование» программы «Цифровая экономика Российской Федерации»: обучение компетенциям цифровой экономики, персональные цифровые сертификаты. Стратегия повышения финансовой грамотности. Стратегия развития воспитания. Внеурочная деятельность при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования (Письмо Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2011 г. № 03-296).

Анализ целевых данных и ресурсов

Определяем, в чём нуждаемся и чем можем поделиться: перечень ресурсов, их качественный анализ (площадь и техническая оснащённость — материально-техническая база, педагогический состав, идеи и проекты, потенциал учащихся). Строим единую концепцию сетевого взаимодействия: разрабатываем тематический план. Как изменится содержание основной общеобразовательной программы в рамках сетевой модели.

Поиск партнеров и построение сети

  1. Проведение переговоров и заключение договоров:
    • распределение ролей: какие ресурсы кто предоставляет и за что отвечает, варианты отношений между участниками взаимодействия;
    • создание общего макета организационно-правового сопровождения;
    • поиск финансирования (гранты, совместный бюджет и распределение по статьям, помощь муниципальных органов власти).
  2. Пакет документов нормативно-правового регулирования (локальные акты). Проектирование финансового плана проекта. Определение исполнителей. Условия реализации основных образовательных программ (ООП) с учетом включения в проекты сетевого взаимодействия. Партнеры: образовательные организации, промышленные организации, индивидуальные. Новые роли органов государственного и муниципального управления. Пути взаимовыгодного сотрудничества.

Практические инструменты сетевого взаимодействия

  1. Управление моделями взаимодействия:
    • концентрированная — есть координирующий центр, который распределяет общие ресурсы;
    • распределённая — нет центра, участники самостоятельно определяют условия развития учеников;
    • модель цепи — все субъекты последовательно участвуют в проекте.
  2. Проектирование и сопровождение индивидуальных образовательных траекторий учеников. Создание условий, обеспечивающих движение обучающихся в сети, участие школьников в сетевых программах и проектах, сетевых образовательных событиях. Цифровая платформа для построения и реализации индивидуальных учебных планов, образовательных программ, маршрутов.

Реализация проекта взаимодействия

Новые форматы сетевых отношений. Пошаговое исполнение специалистами плана и сопровождение обучающихся. Распределение педагогической нагрузки.

Ведущие курса:

  • Занятия проводят методисты инновационных образовательных программ и кураторы сетевых проектов, реализованных в Санкт-Петербурге и Ленинградской области.

Курс повышения квалификации «Сетевое взаимодействие в школах» (38648, 18 — 20 июн 2018 г.)

Оформление удостоверения:

Чтобы получить удостоверение о повышении квалификации по завершении обучения, пожалуйста, предоставьте нам:

  • скан-копию документа об образовании, то есть диплома о высшем или среднем профессиональном образовании каждого участника курса (если диплом получен вне РФ, просим уточнить необходимость признания иностранного диплома в РФ по нашим контактам в конце письма);
  • справку с места учебы (для студентов);
  • скан-копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась).

В первый день курса потребуются данные СНИЛС (сам документ предоставлять не требуется) и для физических лиц данные ИНН (сам документ предоставлять не требуется).

Если вы уже отправляли документы к данному курсу, делать это повторно не нужно.

При отсутствии нужных документов мы не сможем выдать удостоверение о повышении квалификации. Также обращаем внимание на особые случаи при выдаче удостоверения.

Дата и место

Начало курса 18.06.2018 в 09:00 по адресу: Учебный центр ЦНТИ ПРОГРЕСС, г. Санкт-Петербург, Васильевский остров, Средний пр-т, д. 36/40, станция метро «Василеостровская».

Расписание:

Обычно занятия проходят до 16 — 17 часов, но в отдельные дни может быть очень насыщенная программа. Подробное расписание участники получат в день начала обучения.

Путь до учебного центра в Петербурге:

Выйдя из метро на станции «Василеостровская», сразу идите налево. Перейдите дорогу и через 20 метров войдите в стеклянную дверь-арку. Поднимайтесь на 5 этаж в учебный центр ЦНТИ ПРОГРЕСС. Время в пути 2 мин.

Видео-маршрут до учебного центра в Санкт-Петербурге

Наши контакты:

8 (800) 333-88-44

Звонок по РФ бесплатный

8 (812) 331-88-88 client@cntiprogress.ru