Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Воспользуйтесь ссылкой на актуальные программы

Онлайн-курс

Код курса: 57593

Формирование инклюзивной среды в учреждениях культуры

О курсе:

Стратегия развития доступности и инклюзии в учреждениях культуры. Формы и методы работы в инклюзивном пространстве. Опорные точки и способы преодоления сложностей при руководстве инклюзивными проектами и программами. Лучшие инклюзивные проекты Санкт-Петербурга

Для кого:

Для руководителей учреждений культуры и специалистов, курирующих работу с людьми с инвалидностью

Программа:

  1. Развитие инклюзивной среды в учреждениях культуры.
    • Понятие инклюзивной среды. Особенности ее создания для разных типов учреждений культуры. Критерии инклюзивности учреждения.
    • Опыт АНО «КонтАрт» и петербургской театральной школы «Инклюзион».
    • Опыт Санкт-Петербургской Государственной библиотеки для слепых и слабовидящих.
    • Опыт Государственного музея истории Религии.
  2. Инклюзия и значимое разнообразие (Diversity & Inclusion). Основные понятия.
    • Модели инвалидности: социальная, медицинская, благотворительная.
    • "Сегрегация"/"Интеграция"/"Инклюзия«: в чем разница.
    • Цифровая доступность.
  3. Что нужно знать о работе с разными категориями людей с инвалидностью. Решения для учреждений культуры.
    • Работа по адаптации пространства и подготовке сотрудников.
    • Особенности продвижения информационных продуктов и услуг для людей с инвалидностью.
    • Работа с незрячими и слабовидящими посетителями. Особенности коммуникации и восприятия. Современные технические решения: тифлосредства, помогающие восприятию информации, средства для передвижения и ориентирования в пространстве, тифлокомментирование (аудиодескрипция).
    • Работа с глухими людьми. Специфика работы с глухими посетителями. Русский жестовый язык. Технические средства, помогающие неслышащим посетителям.
    • Специфика работы с людьми с одновременными нарушениями слуха и зрения.
  4. От проекта к стратегии. Миссия учреждения культуры.
    • Инструменты социокультурного проектирования и стратегического планирования.
      Практическое занятие: работа над проектом/стратегией.
  5. Психологические аспекты работы с людьми с инвалидностью.
    • «Антивыгорание»: работа на длинных дистанциях.
    • Этика взаимодействия с людьми с инвалидностью. Дискуссия о терминологии.
  6. Организационно-правовые аспекты работы с особыми категориями посетителей.
    • Нормативно-правовая база в сфере предоставления услуг людям с инвалидностью. Конвенция ООН о правах инвалидов (+ комментарий № 4 (2016) к Статье 24 Конвенции о правах инвалидов, разработанной ООН). Федеральные законы № 419-Ф, № 181-ФЗ — правоприменительная практика.
    • Программа «Доступная среда». Основные принципы, правила и сложности в реализации. Проблема информационной доступности объектов культуры для людей с инвалидностью.
    • Взаимодействие с органами государственной власти и околовластными структурами. Возможности получения государственной поддержки — финансовой и организационной, в реализации инклюзивных проектов. Работа с грантовым финансированием.
    • Иные способы привлечения денежных средств. Фандрайзинг.
    • Обеспечение комфорта и безопасности для особых посетителей: технические решения, ситуационная помощь, психологические аспекты взаимодействия с людьми с инвалидностью. Вопросы адаптации существующих программ под различные категории посетителей.
    • Повышение специальных компетенций сотрудников учреждений культуры. Рекомендации, позволяющие обучить сотрудников на местах.
  7. От первого лица: встречи с экспертами, примеры из практики петербургских учреждений культуры и НКО.

* Какие конкретно площадки мы посетим, будет зависеть от состава группы — мы постараемся учесть интересы участников курса.

** Для комфортной и эффективной работы мы просим онлайн-слушателей включать камеру и микрофон.

На этом курсе можно получить удостоверение на английском языке

Стоимость обучения с выдачей удостоверений на русском и английском языках — 41 500 р.

Подробная информация здесь >

Ведущие курса:

  • Представители культурных учреждений Санкт-Петербурга, имеющие многолетний опыт работы с людьми с ОВЗ, сотрудники благотворительных организаций и фондов.

Поцелуева Юлия Александровна

Менеджер социокультурных проектов. Директор по развитию межмузейного фестиваля «Детские дни в Петербурге» , руководитель и сооснователь Центра социальных инноваций в сфере культуры «Музейный опы» (с 2019 при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина в рамках программы «Эффективная филантропия»), куратор петербургской театральной школы «Инклюзион» (АНО «КонтАрт» при поддержке АНО Центр творческих проектов «Инклюзион»"), координатор проекта «Перемена» (организатор —Европейский университет в Санкт-Петербурге).

Вдовиченко Юлия Валерьевна

заведующий Центром музейной инклюзии Государственного музея истории религии, автор методических разработок музейных образовательных программ для глухих и слабослышащих посетителей, музеевед, переводчик РЖЯ.

Назаров Михаил Васильевич

тифлокомментатор высшей категории. Опыт работы с учреждениями культуры с 2016г., также имеет опыт сотрудничества с футбольным клубом «Зенит»: адаптация футбольных матчей для незрячих. Куратор проекта «Кино на равных».

Квочкина Ольга Ивановна

заведующая отделом развития Санкт-Петербургской государственной библиотеки для слепых и слабовидящих. Специалист с обширным опытом методической и консультационной поддержки учреждений культуры по работе с инвалидами различных категорий.

Шалимова Оксана Алексеевна

специалист Научно-культурный центр музея Л. Н. Толстого "Ясная Поляна"

Большое спасибо всем лекторам! Много полезной и важной информации! Приятно, что лекторы открыты к общению, готовы ответить на возникающие вопросы после окончания курсов.

05.10.2020

Все отзывы о онлайн-курсе

Онлайн-курс «Формирование инклюзивной среды в учреждениях культуры» (57593, 26 — 29 сен 2022 г.)

Оформление удостоверения:

Чтобы получить удостоверение о повышении квалификации по завершении обучения, пожалуйста, предоставьте нам:

  • скан-копию документа об образовании, то есть диплома о высшем или среднем профессиональном образовании каждого участника Онлайн-курса (если диплом получен вне РФ, просим уточнить необходимость признания иностранного диплома в РФ по нашим контактам в конце письма);
  • справку с места учебы (для студентов);
  • скан-копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась).

В первый день курса потребуются данные СНИЛС (сам документ предоставлять не требуется) и для физических лиц данные ИНН (сам документ предоставлять не требуется).

Если вы уже отправляли документы к данному Онлайн-курсу, делать это повторно не нужно.

При отсутствии нужных документов мы не сможем выдать удостоверение о повышении квалификации. Также обращаем внимание на особые случаи при выдаче удостоверения.

Дата

Начало Онлайн-курса 26.09.2022 в 10:00.

Расписание:

Обычно занятия проходят до 16 — 17 часов, но в отдельные дни может быть очень насыщенная программа. Подробное расписание участники получат в день начала обучения.

Наши контакты:

8 (800) 333-88-44

Звонок по РФ бесплатный

8 (812) 331-88-88 client@cntiprogress.ru