Готов учебный план на 2026 год

Расписание курсов по всем отраслевым направлениям — в одной брошюре.

Скачать>>

Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Курс повышения квалификации

Код 71712

  • В программе — набор методик, инструментов, типовых документов и рекомендаций по эффективному развитию системы корпоративного обучения и развития персонала.

    Для кого

    Для руководителей и специалистов служб персонала, отделов обучения и развития персонала, корпоративных учебных центров, HR-менеджеров, и иных специалистов, ответственных за обучение персонала

    Программа

    1. Нормативно-правовое регулирование обучения работников. Обзор основных изменений законодательства в сфере обучения персонала. Виды образования в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ. Нормы Трудового кодекса РФ: получение образования, профессиональная подготовка, дополнительное профессиональное образование (ДПО).
    2. Права и обязанности работодателя по подготовке (профессиональное образование и профессиональное обучение) и ДПО работников.
      • Обязательное обучение работников в случаях, предусмотренных федеральными законами, иными НПА. Обязательное обучение как необходимое условие осуществления профессиональной деятельности.
      • Затраты на обязательное обучение. Оформление документации. Возмещение затрат, связанных с обязательным обучением, судебная практика.
      • Ответственность работодателя и иных должностных лиц за нарушение норм по обязательному обучению.
      • Оформление необходимой документации по обучению персонала.
      • Обязательная аттестация по отдельным видам деятельности. Стандарт предприятия по организации обучения персонала.
      • Независимая оценка квалификации (НОК).
    3. Место обучения в системе управления персоналом.
      • Компетентностный подход к организации корпоративного обучения: формирование нового видения системы обучения персонала. Концепция 70:20:10.
      • Диагностика текущей ситуации в компании и анализ предпосылок создания корпоративной системы обучения.
      • Выявление потребности в обучении и развитии персонала, уровни анализа. Внутреннее и внешнее обучение. Формирование корпоративной базы знаний.
        Кейс: база знаний.
    4. Цели развития бизнеса и цели обучения.
      Кейс: взаимосвязь стратегических целей и целей обучения. Взаимодействие с внутренними стейкхолдерами (топ-менеджмент, руководители среднего звена, сотрудники, смежные подразделения).
      Кейс:ожидания стейкхолдеров.
    5. Оптимизация процессов обучения и развития персонала.
      • Организация обучения и развития персонала. Обзор методов и технологий планирования. Формы, виды и методы обучения, сравнительная характеристика.
      • Развитие наставничества: инструменты выбора, мотивации и контроля. Оценка эффективности.
      • Обучение и развитие руководителей и рядовых сотрудников: в чем отличие.
      • Работа с уникальными специалистами (талантами). Как создать оптимальную систему развития талантов.
      • Оценка по компетенциям до и после обучения, методы проведения. Разбор технологии «структурированное интервью по компетенциям».
      • Бюджетирование и контроллинг: порядок формирования, оптимизации и контроля бюджета на обучение и развитие персонала организации.
        Практикум: определение целей и показателей эффективности деятельности (KPI) процессов развития персонала.
    6. Современные HR-тренды и подходы к обучению. От андрогогики к хьютагогике. Инновации в обучении. Новые форматы обучения: онлайн-обучение, смешанное обучение (blended learning), обучение через мобильные приложения, коммуникационные каналы, искусственный интеллект, их особенности и ограничения. Какие вызовы стоят перед корпоративным обучением в условиях цифровой трансформации.
      Круглый стол: современные подходы к обучению в моей организации.
    7. Оценка эффективности системы обучения.
      • Виды оценки эффективности, направления.
      • Связь эффективности обучения и бизнес-цели организации.
        Практикум: подготовка презентации для совета директоров по стратегии развития системы обучения и развития персонала.
    8. Взаимосвязь управления изменениями и обучения в организации. Модели BANI, SHIVA: требования к организационным компетенциям в эпоху непрерывных изменений. Обучение как обязательный элемент проектов изменений. Роли специалистов по обучению. Как интегрировать обучение в рабочие процессы без ущерба для продуктивности. Методы преодоления и профилактики сопротивления персонала.
      Кейс: организационные изменения и преодоление сопротивления.

    На этом курсе можно получить удостоверение на английском языке

    Стоимость обучения с выдачей удостоверений на русском и английском языках — 58 695 р.

    Подробная информация здесь >>