Оценка и развитие персонала на предприятии: современные методы и инструменты

О курсе:

Пройдя обучение, вы получите инструменты для проведения оценки квалификации и аттестации в соответствии с Приказом Минтруда России от 01.11.2016 № 601н, узнаете, как использовать результаты оценки для планирования системы развития персонала, как давать обратную связь работнику и решать спорные вопросы по результатам оценки

Для кого:

Для руководителей отделов персонала, менеджеров по оценке, обучению и развитию персонала, руководителей специализированных центров оценки, руководителей и менеджеров проектов

Программа:

1. Оценка персонала как основа определения и подтверждения квалификационных требований, соответствия занимаемой должности, способности работника выполнять порученную ему работу, а также деловых качеств.
   • Определение квалификации, необходимой для осуществления определенного вида профессиональной деятельности. Требования к квалификации, обязательные для применения работодателями. Особенности определения работодателем дополнительных требований к квалификации.
   • Соотношение профстандартов, должностных инструкций и профиля должности.
   • Права и обязанности работодателя по оценке квалификации персонала.
   • Несоответствие требованиям профстандартов: рекомендации по решению сложных ситуаций. Защита интересов работника и работодателя.
   • Судебная практика по вопросам применения профстандартов. Правовая ответственность за несоблюдение требований профстандартов.
2. Независимая оценка квалификации (НОК).
   • Анализ нормативных актов, регулирующих НОК. Порядок взаимодействия работодателя с Центром оценки квалификации (ЦОК).
   • Права и обязанности работодателя и работника, гарантии и компенсации при НОК.
   • Результаты НОК, правовые последствия.
   • Анализ системы профстандартов и НОК. Оценочные средства.
   • Организационные и правовые основы НОК на соответствие профстандартам.
3. Аттестация персонала: соотношение с НОК.
   • Нормативное регулирование аттестации персонала, порядок разработки локальных нормативных актов. Регламентация процедур, пересмотр процедуры аттестации при внедрении профстандартов.
   • Подготовительные мероприятия, порядок проведения. Сроки, периодичность.
   • Оформление результатов аттестации и подготовка кадровых решений (кадровый резерв, ротация, обучение, виды обучения в соответствии с законодательством об образовании в РФ).
   • Правовые последствия. Риски при увольнении работников по результатам аттестации.
4. Место оценки в системе управления персоналом.
   • Цели и задачи оценки.
   • Кейс «Стратегические цели организации и цели по развитию персонала».
   • Виды и методы оценки сотрудников. Количественные и качественные методы оценки.
   • Профиль компетенций для должностной позиции.
   • Оценка компетенций сотрудников, типовые задачи (подбор, кадровый резерв, формирование команд, ротации).
   • Проведение регулярной оценки, аттестации.
5. Подготовка и проведение оценки.
   • Этапы проведения оценки.
   • Проектирование оценочных процедур. Кейс «Проектирование процедуры оценки».
   • Инструменты оценки, их особенности и ограничения.
   • Обратная связь по результатам оценки. Кейс «Обратная связь по результатам оценки».
   • Анализ результатов оценки. Действия и мероприятия по результатам оценки.
   • Ключевые профессиональные и коммуникативные навыки специалиста по оценке персонала.
   • Этические аспекты проведения оценки персонала.
   • Профилактика опасений и сопротивления сотрудников при проведении оценки.
   • Круглый стол «Оценка и аттестация: практика организаций».
6. Аssessment centre (центр оценки). Российский стандарт Центра оценки.
   • Аssessment centre (центр оценки): оценка компетенций в моделируемых деловых ситуациях. Центр оценки, особенности подготовки и проведения. Кейс: «Оценка компетенций, выбор заданий для Аssessment centre».
   • Подготовка наблюдателей-оценщиков. Сведение результатов и подготовка персональных заключений. Деловая игра «Проведение Аssessment centre (центр оценки)».
   • Практика применения Аssessment centre (центр оценки) в российских компаниях. Типовые ошибки и сложности проведения.
   • Особенности проведения Аssessment centre в формате онлайн. Кейс «Отчет по результатам Аssessment centre».
   • Применение искусственного интеллекта для проведения оценки. Круглый стол: обсуждение перспектив внедрения (совершенствования) системы оценки и аттестации на основе полученных знаний.
7. Бюджетирование расходов на оценку и развитие персонала.
   • Статьи затрат на развитие системы оценки, обучения и развития персонала.
   • Этапы составления бюджета: составление графика обучения, расчет показателей и представление руководству.
   • Обоснование затрат и оценка эффективности системы оценки, аттестации, обучения и развития персонала.
     Практикум: поддержание ресурсного состояния специалистов по персоналу в процессе управления изменениями.